“能说、能学、能游戏”,拼音汉字全牢记!
早期教育研究者发现,情景教学不仅可以帮助孩子认识、理解事物,更重要的是能帮助孩子灵活运用所学的知识。根据研究成果,洪恩幼儿专家发明了“拼音--汉字--组词”的趣味学习方法,用主题情
景识字法结合儿童认知特点和识字规律,将儿童启蒙阶段最常用的基础200个汉字以阶梯难度形式展示出来,极其适合2-6岁孩子学习使用。
《我的第一本识字书》配套的点读笔产品,在全国各大新华书店已经连续畅销5年,并被全国近万所幼儿园指定为识字课堂教材,近十万的小朋友正在用它学习汉字哦。
“边动手,边学习”是每个小朋友都愿意接受的学习方式,正体现学习的乐趣所在:
小手摸摸——触摸iPad屏幕中的图片就可发声,反应快,一触即发;
主题情景识字法——在生动的场景中识字,想像力、记忆力、思维能力同时提升!
动感游戏——读儿歌、听故事、连一连、找一找,在巩固孩子识字的同时锻炼孩子的动手、动脑能力,使孩子的左右脑同时得到开发和锻炼;
重复学习——增强记忆,支持重复触摸功能,在一次次的触摸中,让孩子逐步掌握单词;
标准发音——标准的普通话发音,让孩子未来都能说一口标准的普通话哦;
趣味性强——点击每个生动的图片都会有不一样的发现哦!
洪恩特色:
科学严谨——内容均由洪恩的教育专家精心策划和制作。
历经检验——所有内容均源于实物书,每本书均历经2年以上的市场销售和近万个幼儿园的教学实验,具有大部分同类产品所不具备的独特条件。
制作精细——洪恩的有声图书不仅仅是会朗读和点读,还有互动和测验的功能,这是大部分同类产品所无法达到的。
物超所值——内容源于实物,但价格远低于实物,而且一次购买即可长久使用。
洪恩寄语:
iPad的操作方式及便携的特点,使枯燥的学习也可以成为宝宝们喜闻乐见的游戏,让学习可以变成“随时学,随地学,随意学”,无论是在家还是外出,比携带普通书籍更有难以比拟的乐趣。
对父母成人来说,工作压力大,生活节奏快,现代都市人很难按捺耐心陪牙牙学语的宝宝一遍遍重复,而重复正是这一年龄段最重要的学习方式。好,现在就把机械重复的工作交给机器做,把成年人宝
贵的时间用在自己对事业和生活品质的追求上。同时孩子不必缠粘家长,也能找到自己的乐趣,此为“双赢”。
如果您身为父母,为寻求高效的教育方法而焦虑……
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